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    高中信息技術《IP地址及其管理》教案

    2021-04-11 22:00:08| 來源:阜陽中公教育

    IP地址及其管理》教案

    一、教學目標

    【知識與技能】

    學生能準確說出IP地址概念;完整復述IP地址格式及分類方法.

    【過程與方法】

    學生通過生活實例直觀感受IP地址的作用和便捷;通過小組討論,自主探究掌握IP地址的分類形式,并能正確辨別IP地址類型。

    【情感態度與價值觀】

    學生體驗通過計算識別IP地址類型的學習樂趣,在進行自主學習的過程中勇于克服困難,同時提高對網絡技術應用的學習興趣。

    二、教學重難點

    【重點】

    能夠理解IP地址的概念,熟記IP地址的格式組成和分類方法。

    【難點】

    能進行IP地址類型識別。

    三、教學過程

    環節一:導入新課

    1.老師利用多媒體播放視頻,內容是關于我國首例利用因特網破獲聚眾賭博案件

    (1)學生觀看視頻。

    (2)學生概括視頻主要內容。

    2.設置疑問:公安機關根據什么線索進行破案的?根據學生的回答,引入IP地址的概念。

    環節二:新課講授

    任務一、查一查

    1.設置小組競賽,根據查看本機IP地址的方法,學生動手操作查看自己計算機的IP地址。

    2.請較快完成的同學說出自己的IP地址,老師在黑板上記錄。

    任務二、答一答

    (1)學生自學課本上關于IP地址概念的內容。

    (2)學生回答問題:“什么是IP地址”“ip地址類型”“各類ip地址可以容納的計算機臺數”,老師做補充總結。

    任務三、說一說

    1.學生利用2分鐘自學書上內容,討論IP地址的組成特點。

    2.教師帶領學生結合黑板上記錄的IP地址,總結IP地址組成的特點,包括點分十進制的表示方法及網絡標識、主機標識;并通過對網絡號和主機號的討論,引入IP地址分類的概念。

    環節三:鞏固提高

    根據之前學習的內容,完成鞏固訓練習題:

    1.請學生隨機說出一個IP地址,設置糾錯環節幫助學生進一步理解IP地址的組成特點。

    2.進一步訓練學生辨別IP地址類型的能力,突破難點。

    環節四:小結作業

    1.首尾呼應:回顧上課播放的視頻,請同學們思考警察到底是如何根據IP地址查獲罪犯,根據網絡號和主機對應進行分析。

    2.小結:簡單回顧本節課所學要點。

    3.作業:因特網IP地址、我國的IP地址分別由誰來分配與管理,請同學們課后去查資料,下節上課時請同學們分享。

    四、板書設計

     

     

    五、教學反思

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    (責任編輯:fuyangwww)

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